Bergisch Gladbach ehrt Margot Friedländer mit Schulnamen und setzt auf Bildungsreformen
Philipp Krüger
Bergisch Gladbach ehrt Margot Friedländer mit Schulnamen und setzt auf Bildungsreformen
Die Verbundschule Mitte in Bergisch Gladbach-Refrath wird bald einen neuen Namen tragen: Die Schulgemeinschaft schlug vor, sie in Margot-Friedländer-Schule umzubenennen – eine Ehre für die Holocaust-Überlebende und Zeitzeugin. Die Entscheidung fiel nach einer einstimmigen Abstimmung der Schulkonferenz, die sich ohne Gegenstimmen für die Umbenennung aussprach.
Die Initiative zur Namensänderung der Förderschule ging von der Schulfamilie selbst aus. Ihr Vorschlag fand später die Unterstützung der Schulkonferenz, die ohne Widerspruch für den neuen Namen Margot-Friedländer-Schule stimmte.
In der Region setzte der Rheinisch-Bergische Kreis unterdessen ein wichtiges Zeichen für die berufliche Bildung: Der Kreistag verabschiedete den ersten Schulentwicklungsplan der Region, der strategische Ziele bis 2031 festlegt. Der Plan nimmt aktuelle Herausforderungen in den Blick – darunter demografische Veränderungen, sich wandelnde Bildungswege, die Digitalisierung und die Anforderungen des Arbeitsmarktes.
Der Entwicklungsplan enthält konkrete Empfehlungen zur Stärkung der Berufsausbildung. Dazu gehören die Steigerung ihrer Attraktivität, die Schärfung der Schulprofile, der Ausbau digitaler Werkzeuge und die Förderung der Zusammenarbeit zwischen Berufskollegs. Ziel ist es, ein ausgewogenes und zugängliches Bildungsangebot zu sichern, die Einrichtungen zukunftsfest zu machen und die Fachkräftentwicklung zu unterstützen.
Die Kreisverwaltung wird die im Plan skizzierten Maßnahmen nun ausarbeiten und umsetzen. Regelmäßige Aktualisierungen sollen sicherstellen, dass die Strategie an sich verändernde Rahmenbedingungen angepasst bleibt.
Die Umbenennung in Margot-Friedländer-Schule ist eine würdige Anerkennung ihres Vermächtnisses. Gleichzeitig gibt der neue Schulentwicklungsplan der beruflichen Bildung im Rheinisch-Bergischen Kreis eine klare Richtung vor. Beide Vorhaben spiegeln die anhaltenden Bemühungen wider, das Bildungssystem in der Region weiterzuentwickeln und zu verbessern.
